سيقوم منسق KHDA بالحفاظ على الأساس التنظيمي المطلوب لعمليات المدرسة المستقرة يرتبط الدور بالقيادة، والقبول، والموارد البشرية، والفرق الأكاديمية، والسلطات الحكومية من خلال الوثائق الدقيقة ونشاط الامتثال في الوقت المناسب سيساعد التنسيق الفعال في دعم الجاهزية للتفتيش، وحماية حالة الترخيص، وتحسين دقة البيانات، ومساعدة قادة المدارس على الاستجابة بثقة للتوقعات التنظيمية المتغيرة المسؤوليات الرئيسيةمراقبة لوائح KHDA، والمراسلات، والتحديثات الإجرائية، ومتطلبات التقرير ترجمة التغييرات التنظيمية إلى إجراءات واضحة للأقسام المعنية في المدرسة الحفاظ على وثائق KHDA كاملة ومحدثة في سجلات إلكترونية ومادية منظمة تنسيق التحضيرات لتفتيشات KHDA، والمراجعات، والزيارات الرسمية تأكيد أن الأدلة المطلوبة متاحة ودقيقة وسهلة الوصول قبل نشاط التفتيش التواصل مع KHDA بشأن الموافقات، والتسجيلات، والتقديمات، واستفسارات الامتثال سيعمل المنسق مع القادة الكبار على نموذج التقييم الذاتي وتخطيط تحسين المدرسة من خلال تنظيم الأدلة، وتتبع المساهمات، ودعم إكمالها في الوقت المناسب الحفاظ على معلومات دقيقة عن الطلاب والموظفين وفقًا لإرشادات KHDA المعمول بها دعم فرق القبول في تلبية متطلبات التسجيل، والوثائق، والامتثال التنظيمي إعداد تقارير الامتثال وتحديثات الحالة للقيادة العليا تتبع المواعيد النهائية للتقديمات، والتجديدات، وإجراءات الترخيص، والموافقات المعلقة المساعدة في طلبات ترخيص المدرسة، والتعديلات، وإجراءات التجديد متابعة مع الفرق الداخلية عندما تبقى السجلات أو الإجراءات المطلوبة غير مكتملة مراقبة تنفيذ السياسات المعتمدة عبر العمليات الإدارية والأكاديمية تحديد فجوات الوثائق وتنسيق الإجراءات التصحيحية قبل أن تصبح مخاطر امتثال الحفاظ على المراسلات التنظيمية السرية والسجلات الرسمية استخدام أنظمة المدرسة وأدوات Microsoft Office للتحكم في البيانات، والمتعقبين، والتقارير، والأدلة الداعمة يوفر هذا الدور مسؤولية ذات مغزى لعمليات الامتثال التنظيمية التي تؤثر على جودة المدرسة، والترخيص، والجاهزية للتفتيش، واستمرارية العمليات سيعمل المنسق عبر الأقسام وسيكتسب تعرضًا واسعًا للعلاقة بين إدارة المدرسة والمعايير الأكاديمية وتوقعات KHDA يجب أن يكون لدى المتقدمين خبرة لا تقل عن سنتين في دبي، ويفضل أن تكون في دور الامتثال في مدرسة أو قطاع التعليم. يتطلب الأمر معرفة قوية بلوائح KHDA وعمليات المدارس التي تتبع المنهج البريطاني. يجب أن يشعر المرشحون بالراحة في التنسيق مع فرق القيادة، والأقسام الإدارية، والسلطات التنظيمية. التواصل الممتاز، والوثائق الدقيقة، والمتابعة الدقيقة، والقدرة على إدارة عدة مواعيد نهائية هي أمور أساسية. يتطلب إتقان Microsoft Office وأنظمة المعلومات المدرسية ذات الصلة. سيتم النظر فقط في المتقدمين المتاحين للانضمام على الفور. سيحصل المتقدمون الحاصلون على تأشيرة زوجية أو تأشيرة تابعة في الإمارات العربية المتحدة على الأفضلية.الامتثال التنظيمي لـ KHDAتنسيق تفتيش المدرسةإدارة وثائق KHDAدعم نموذج التقييم الذاتيتخطيط تحسين المدرسةسجلات الطلاب والموظفينامتثال القبولترخيص المدرسة وتجديدهالتقارير التنظيميةمراقبة تحديث السياساتتتبع المواعيد النهائية والتقديماتعمليات المدرسة التي تتبع المنهج البريطانيMicrosoft Officeأنظمة المعلومات المدرسيةتنسيق القيادة والسلطة